きょうしょくいん【教職員】
読者カード 用例 2017年05月09日 公開
用例: | 二、教職員、研究者の身分保障と生活向上 |
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『科学者は何をなすべきか(「言論」(七月号)より)』 1946年7月5日 山内年彦 | |
語釈: | 〔名〕教員および教育関係の仕事につく職員。教育職員。 |
コメント:僅かですが遡ります
編集部:2007年2月20日付けで、末広鉄男さんに『現代用語の基礎知識』(1948)からの例をご紹介いただいていますが、さらに、2年さかのぼることになります。
著書・作品名:科学者は何をなすべきか(「言論」(七月号)より)
媒体形式:雑誌
刊行年(月日):1946年7月5日
著者・作者:山内年彦
掲載ページなど:29ページ
発行元:高山書院